segunda-feira, 4 de julho de 2011

Atividade Modulo 2





Atividade 2.2 Experiência de Navegar Livremente
De modo geral o hipertexto é um elo de uns textos com outros que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado. Através do hipertexto o aluno impulsiona à pesquisa e à produção textual, utilizando esse recurso para o ensino aprendizagem. Facilitando as descobertas, pois ao tentar localizar uma informação, o aluno constrói o conhecimento de forma não linear. O aluno que trabalha com hipertexto aprende mais e com uma maior diversidade de informações. O hipertexto proporciona essa interação. Uma atividade colaborativa traz benefícios fantásticos na construção individual e coletiva do conhecimento. O professor também pode trabalhar com hipertexto em suas tarefas pedagógicas. Esse recurso traz vantagens para o conhecimento compartilhado através do trabalho com vários textos. Enfim, o trabalho com hipertexto leva o aluno a produção de textos e o conhecimento de uma forma dinâmica.

Atividade 2.3 Conceituando hipertexto Individualmente
Hipertexto é algo bem mais antigo do que a Web, mas está popularizando esse paradigma e permitindo que ele seja refinado, sofisticado e complexificado, de modo a se tornar um novo meio de comunicação. http://edutec.net/Textos/Self/hypertxt/Hypertext.htm Apesar do hipertexto ser antigo, ele está cada vez mais atual e presente no dia a dia do professores e alunos facilitando o ensino aprendizagem. O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações no computador por dois motivos: permite subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação . http://www.ime.usp.br/~is/abc/abc/node9.html O trabalho com o hipertexto é uma riqueza de informações, tudo muito dinâmico. Isso faz com que o aluno se aventure pelo caminho do aprender de forma prazerosa.

Atividade 2.4 Conceituando hipertexto Coletivamente
Oi Evelini! Tudo bem? Concordo quando você diz que o hipertexto é uma peça fundamental para uma pesquisa rica em informações. Através do hipertexto o conhecimento é construído de forma dinâmica e prazerosa.


Atividade 2.6 Planejando Atividade com Hipertexto

Atividade 2.7

Atividade 2.8  Análise do Trabalho dos Colegas
Oi Rosa!!! Oi Marcos!!! Gostei muito do trabalho de vocês, o meio ambiente é um assunto importantíssimo e essencial para nossa sobrevivência. Por isso, a importância de mostrar aos alunos que precisamos cuidar.


Atvidade 2.9 Poster


Atividade 2.10 e 2.11  Navegando pela Wikipedia e Wikicionario
Navegar na Wikipédia é uma maneira interessante de descobrir muitas informações. È uma forma lúdica e ao mesmo tempo de aprendizado. Através da Wikipédia houve uma interação com os alunos e com a era digital.



Atividade Modulo 1

Atividade 1.1 Reflexões Iniciais

Atividade 1.2 Quem sou como professor e aprendiz
Quem sou eu como professor? Quem sou como aprendiz? A aprendizagem é continua. Nos dias atuais o ensino se procede através de meios capazes de uma transformação no saber. Através das novas tecnologias a interação entre o professor e o aluno acontece de forma compartilhada.  Como professora, sinto a necessidade de estar a cada dia me atualizando e aprendendo, no intuito de repassar os saberes da melhor maneira possível para os meus alunos.

Atividade 1.3 Video Educação e Tecnologia
Ele relata a necessidade de nos aperfeiçoarmos as metodologias de ensino, além de reorganizar sempre o nosso trabalho pedagógico, com isso o currículo estará em alterações constantes. Sabemos que a escola é um espaço aberto à aprendizagem e destinado a todos independente de raça, etnia, idade, classe social, etc. É um espaço articulador e organizador de conhecimentos humanos onde a flexibilidade no acesso ao ensino, deve estar sempre em uso, buscando a relação entre as teorias, as práticas e os conhecimentos científicos aliadas as experiências do nosso cotidiano.

Atividade 1.4 Minha Escola

Atividade 1.5 Mapa Conceitual

Atividade1.6
 Webquest  é uma maneira simples e diferente para nortear  os estudos com base na Internet, é uma atividade rica em aprendizagem que proporciona (aluno-professor) uma imensa riqueza de informações.